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职业教育是湖南省长沙市建设教育强市的重头戏，是推展创业富民的最重要引擎，受到了市委、市政府的高度重视。《中共长沙市委长沙市人民政府关于建设教育强劲市推展创业富民的要求》和《长沙市职业教育发展规划（2008-2012年）》皆明确指出，长沙市将实行职业教育双百工程，创立100所市级以上示范性职业院校和培训机构，培育培训100万技能型人才。

中等职业学校是职业教育的最重要力量，为贯彻提升中职办学水平和办学效益，全面前进双百工程，近日，长沙市著手展开中等职业学校展开办学水平年度评估工作。2月23日，市教育局局长办公会议专题征询了涉及部门对启动评估工作的情况汇报，辩论通过了《长沙市2009年度中等职业学校办学水平评估工作方案》。会议要求正式成立四个评估组，由市教育局党委书记王小平、局长彭新、副局长王建林、陶建华分别亲任评估组组长。

3月9日起，各评估组入驻涉及学校积极开展评估工作。　　此次评估重点对象是地处城区近三年仍未拒绝接受办学水平评估的24所中等职业技术学校和地处四县（市）范围的26所中等职业技术学校。

前者由市政府教育督导室的组织实行，后者由县（市）政府教育督导室的组织实行，并拒绝接受市政府教育督导室的组织的抽验。　　评估工作将坚决以评促改为、以评促辟、以评论促管、评建融合、轻在提升的原则，分学校自评、专家组评估、评估结果审批三个阶段，评估结论分成杰出、较好、合格、不合格四个等次。

根据湘政办发［2009］2号文件规定，评估结论将作为有关项目主项、专项经费、表扬奖励等方面的重要依据。对评估结论为杰出、较好、合格的中等职业学校，可申报长沙市示范性中等职业学校。对评估结论为不合格的中等职业学校，亦须分三种情况展开处置：1、撤消中等职业学校政区；2、限期两年排查，排查期间学校暂停学历教育招收，排查届满，经复查仍不合格的，中止学校的中等职业学历教育资格；3、限期两年排查，排查期间暂停不合格专业学历教育招收或容许招生人数，并暂停加设新的专业，排查期间，经复查仍不合格的，中止学校的中等职业学历教育资格。

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